教育全球化也叫教育国际化，是当下教育发展的热词。就是以国际的视野和全球认同的方式，构建教育发展和运行的完整体系和管理制度。
经济全球化背景下，经济与教育全球化是一把双刃剑，发展中国家要做好趋利避害，争取把正面效应发挥到最好，把负面效应降到最小。
教育全球化可以探索全球化的真谛，引导全球化健康发展；立足本国，面向世界，培养具有国际水准的公民；加强教育的国际交流和合作，促进教育的全球化。
注意
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(1)正确把握全球化与本土化的关系，明确教育发展的定位。
(2)辨识全球化对教育带来的影响，有意识地抵御全球化的风险。(摒弃同质化趋势)
(3)拓展全球视野，加大国际理解和全球意识教育。
教育本土化、民族化：
1.本土化：指所有外来文化在与本民族传统文化相互沟通、融合的过程中，外来文化会根据我国的本土文化进行自己初始形态的变化，从而能够适应本土社会文化发展要求的过程。
2.教育民族化：指外来教育思想和本国传统文化、教育思想相结合的过程就是教育民族化的过程，这一过程既有时代特点，又有本国特色，以实现国际性与民族性的统一。
