早期白癜风怎么治疗 http://m.39.net/disease/a_5590707.html听力损失如不能被及时发现，不但影响儿童（言语和认知发育.教育.就业.婚育）及家庭（沟通障碍.心理.经济负担），而且还会成为社会沉重的负担。现代科学技术已经可以对新生儿以及婴幼儿进行早期听力检测和诊断，如能明确诊断为永久性听力损失的婴幼儿在出生6个月内进行科学干预和康复训练，绝大多数可以回归主流社会。
新生儿及婴幼儿听力早期检测及干预项目包括听力筛查.诊断.干预.随访.康复训练及效果评估，是一项系统化和社会化的优化工程。
新生儿听力筛查时间
初筛:即新生儿出生后3-5天的听力筛查
复筛：即出生42天内初筛没有“通过”或初筛“可疑”；甚至初筛通过，但属于听力损失高危儿童如重症监护病房患儿，需要进行听力复筛。
（但就是这个环节往往不被一些家长重视，造成后期没有及时诊断干预）
由于儿童自身的行为特点以及家长的大意，加上中国自古有“贵人语迟”的说法，许多孩子的听力问题较晚发现，有些小孩甚至直到入学前才发现，严重影响了康复效果，错过了语言发育的最佳时期。
日常生活中，父母或者家中其他长辈要关心孩子对声音和言语的反应情况。孩子在三个月龄以内，睡眠时能被稍大些的声音惊醒，或者在刚入睡时对突然的声音会有反应；孩子6月左右，能够跟踪声音，并去转头寻找声源；孩子11个月时突然或奇特的声音会引起注意力，会模仿简单的声音，如“妈妈.宝宝”等；孩子12-15月时能够在成人的问话中指出自己或者别人的五官各部位；2-3岁的孩子能够说出简单的句子。
只要家长注意观察孩子对声音和言语的反应情况，并和其他同龄正常孩子比较，不难发现是否有听力障碍。一旦怀疑有听力问题，医院检查听力情况，明确诊断，尽早干预。
