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通过对历年教资《教育知识与能力》考试真题的分析，不难发现每年都会涉及到教育制度这个考点，而此考点中教育的概念也是重中之重，今天我们就对教育的概念进行剖析。
在教资考试中，常常会对某概念的出处做考查，我们也先来了解关于教育的出处：
必背知识点一：“教育”的由来
“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”下面我们通过例题来向大家展示：
在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是（）。
A.孔子B.孟子C.荀子D.老子
B。只要我们清楚知道最早提出“教育”一词的人是孟子，出自《孟子·尽心上》：“得天下英才而教育之，三乐也”。不论是题干中问到最早提出“教育”一词，还是最早提出“教育”一词的著作是什么，我们都要牢牢记住这个知识点，这样在考试中几秒就可以选出正确答案。
“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”最早作此解释的是（）。
A。本题就要注意陷阱，最早对教育一词做出解释的人是谁？是出自许慎的《说文解字》。大家不要一看到最早、教育，然后就秒选B孟子。上道题是“最早提出教育一词”，本道题是“最早对教育一词做出解释”，两个概念完全不一样。所以我们可以看到，即使题目简单，但你没有区分清楚概念，就非常容易选错失分。
必背知识点二：教育的概念
广义的教育：凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育。它包括社会教育、学校教育和家庭教育。
狭义的教育：主要指学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，促使他们朝着所期望的方向发展的活动。
更狭义的教育：专指思想品德教育活动。
考点延伸：学校对家庭教育的指导与配合
下列现象中，不属于教育现象的是()。
B。首选看四个选项，只有B选项是动物，ACD三个选择都是人，所以即使你对这个概念记忆不清楚，你也可以通过找不同来选出答案。但是老师还是提倡大家对概念一定要区分记忆清楚，这样也会又快又准。首先这道题考的是广义的教育：“凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想和品德的活动都是教育”。反复提到的对象是“人”，幼峰不是人，所以就不存在教育现象。拓展：一些题目里有大猩猩学会搬箱子，小鸭子学浮水，这些都不是教育现象，这只是一种学习行为。所以本题就选择B。
通过今天的讲解，相信大家对教育概念已经理解并且记住了，只要我们在学习的过程中，善于分类总结，学习效果一定事半功倍。
