教育的真谛是什么？是我们教育工作者在新时代必须要重新认知和重新定义的核心问题。因为在新时代当下，面对新教育、新家教和新高考等等教育大环境的变革，教育的真谛与核心也有了全新的变化与定义。
只有对教育的真谛与核心的变化与当下的教育改革大环境相关联和相匹配，我们的办学能力，我们的教学能力和教学水平才能利好，对孩子的教育成果才能够更高效，孩子们的健康成长才能够有保障。
我们的“智慧教育创新理论”的教育观点，对教育做了创新的定位，也就是说什么是教育？教育就是为了孩子的身心健康这一基础，让孩子通过贯彻引燃他们的学习兴趣、引燃他们的学习习惯、引燃他们的内心、引燃他们的梦想，把他们的人生目标点亮。
促使他们为了做好最好的自己，而达成能够会做人，能够会做事的教学目标，促使他们成为一名真正的优秀智慧的好孩子、智慧少年、智慧学习者这一教学终极目标，为社会培养人才，来回报社会，实现教育工作者的教育情怀和教育担当。
