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教育的几个境界
教知识不如教方法
教方法不如培养好习惯
培养好习惯不如德润正心
德润正心久之，便境界不同
境界不同，思维习惯、行为习惯便不同
思维、行为习惯不同，做事方法便不同
做事方法不同，则一切结果便不同
我们追求的应该是
教知识也是教方法
教方法也是培养好习惯
培养好习惯也是正心诚意的过程
这不能称之为教育的艺术
暂且称为教育的高境界吧
