从学生时代的萌芽，到步入社会的徘徊，再到现在成了妈妈时的坚定，终于，拿到了家庭教育指导师的证书。既是对自己过去一个小梦想的实现，也是未来事业发展的一个新开始。
今天还是想来正经地思考一下：我为什么要做家庭教育指导师？
01自我：原生家庭伴随一生
了解得越多，就向内心探索得越深入。
我出生在农村，家里排行老二。
母亲偏强势，父亲比较随和。
父母都是本分的农民，但坚信读书考学才能有出路。
从小学习成绩优异，父母把希望都寄托在我身上。
初中寄宿成绩下滑，母亲的一句话“像XX（某个小动物，不知道书面名字）一样，只会后退”，对我就是十足的嘲笑讽刺。
高考失利，母亲说“一辈子就这样了”，我虽然嘴上不服气，但心里已伤痕累累。
所以，提到原生家庭，有积极的欣慰，也有消极的失望。拥有了善良的品质，却也伴随着受伤未愈的心。
现在的我会想，如果小时候母亲能更
