白癜风康复病例 https://m.39.net/pf/a_7110347.html“双减”之下，父母就真的解放了吗？
当然不是，教育部在“双减”落地后，发布文章对家长提出要求：双减，不减责任！双减，不减质量！双减，不减成长！
学校教育主要是传授知识，家庭教育的任务主要是生活教育、人格教育和行为养成教育，家庭教育才是一切教育的根基。
蔡元培先生说：“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。”
教育的终极目的并不是培养出一个脆弱的做题机器，一个精致的利己主义者，在孩子成功成才之前，他首先是要成为一个人格健全的人。
家庭教育中，常常见到这样的场景：孩子写作业太磨蹭，经常开小差，跑去看电视，让妈妈大发脾气，每次辅导孩子都鸡飞狗跳。妈妈总是斥责孩子拖拉磨蹭，却很少反思自己的问题。
国内某家庭教育指导中心曾对24个小学的二年级学生进行跟踪调查，结果发现：孩子“磨洋工”，根子在妈妈。
总是被妈妈盯着、管着、督促着，甚至由妈妈帮着完成作业的孩子，根本不可能养成自觉学习的能力。
由国家人社部部属中国国家人事人才网授权、艺博教育培训的「家庭教育咨询指导师」（中级）认证22节课程已经在“人社部”（中国国家人事人才培训网）
