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徐州市大中小学思政课一体化推进会举行 [复制链接]

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为了夯实立德树人根本任务,深入推进大中小学一体化思政教育,6月16日下午,徐州市大中小学思政课一体化推进会在万科城民主小学举行,进一步明确徐州大中小学思政课一体化建设的整体框架,使大中小学思政课教学由“各管一段”,实现相互衔接,相互融通。

构建思政课一体化建设新模式

徐州四大思政教育联盟,分别由一所本科院校、一家县区教育局共同牵头,制定章程、签订协议,规定开放资源、互派教师、课程研究、联办活动。按照徐州市大中小学思政课一体化要求,依托徐州市大中小学思想政治教育第三联盟平台,鼓楼教育局党委坚持把思政课作为立德树人第一要务,积极作为,努力探索建立鼓楼区大中小学思政课一体化建设新模式。

会上,鼓楼区教育局局长赵智红以“共享思政资源培养时代新人”为主题,从完善共建机制,激活教师队伍的育人基因;落实学段目标,构筑课程思政的贯通样态;挖掘红色资源,深推课程思政活动育人;同向同行,构建家校社思政大格局等四个方面进行经验分享。她特别强调,党史是最好的思政教材,充分挖掘徐州红色资源,为学生量身定制党史学习教育的最鲜活素材,开发用好学生社会实践基地,特别是具有红色基因的文化场馆,打破校园围墙,把讲台搬进社会。在大中小学一体化的“大思政”格局下,将通过让“红色地标”成为“打卡地”、让老党员成为“活教材”、让“特色项目”融入全过程等学生喜闻乐见的方式和载体开展学习,让党史学习教育“活起来”。

鼓楼区教育局高度重视大中小学思政课一体化建设,在这个过程中,全区在市委教育工委的指导下,联合徐州医科大学马克思主义学院、徐州工业职业技术学院马克思主义学院,借助高校力量和资源,将大中小学思政课一体化不断推向深入。

思政课一体化建设具有长期性、系统性和复杂性,下一步鼓楼区将在思政一体化推进体制机制建立上下功夫,突出完善资源共建共享机制,实现互融共进;在课程设计一体化上下功夫,各个学段精准施策、相互配合,努力构建相对独立又紧密联系的课程体系。

联盟结对开启徐州思政联盟新模式

会议现场,徐州医科大学马克思主义学院、鼓楼区教育局、贾汪区教育局、徐州工业职业技术学院马克思主义学院、徐州市侯集高级中学、大马教育集团、徐州市第三十四中学、鼓楼教育集团、徐州市特殊教育学校、鼓楼区特殊教育学校举行了市大中小学思想政治教育第三联盟结对仪式,为徐州市第二十六中学、徐州市崇信学校实践基地授牌,为10位优秀辅导员颁发证书。鼓楼区教育局、徐州医科大学作为市大中小学思想政治教育第三联盟的牵头单位,通过大中小学共同开展集体备课、课程研讨、教学展示、课题研究等教研活动,不断提升育人水平。

徐州医科大学马克思主义学院院长时统军表示:在贯彻落实立德树人根本任务的同时,要加强顶层设计,比如要加强集体备课,加强教学研讨,从理论层面说,就是大中小学思政课一体化要发挥引领作用。“同时,我想真正地做好大中小学思政课一体化的建设,不管是高校、中学、小学,应该在坚持总体要求的情况之下,发挥各自的特色,齐心协力、同频共振,充分发挥利用好各自的优势和教学资源。”

民主路小学校长周娅则表示,落实立德树人根本任务,要抓牢课堂“主阵地”,开展“思政+学科融合”研修活动,挖掘小学语文、数学、体育、艺术等所有课程蕴含的思想政治教育资源,充分发挥所有课程思政育人功能。邀请市教研员深入课堂听评课、梳理各专业课程与思政元素的结合点。

努力开创思政课改革新局面

在第三联盟各成员单位的共同努力下,鼓楼区中小学围绕“启蒙、体验”两大主题,通过分学段设计课程,采取“思政+学科育人”模式,“精”心打造高质量的思政一体化课程。结合党史学习教育,深挖区内红色资源,丰富教育资源,拓展学习空间,吸引学生主动参与学习。另外,依托联盟优势,开展大中小学校思政教师“结对”共建,邀请高校教师走进中小学课堂,组织市区学校结对帮扶,以队伍建设助推各项工作扎实开展。

市委教育工委副书记刘艳充分肯定了鼓楼区大中小学思政课一体化建设取得的成果,联盟结对为徐州思政联盟开启了新的模式,各联盟学校代表交流各校的做法与实践成果,集中体现了我市思政课改革的先行经验和积极探索。刘艳表示:“这次大中小学思政课一体化推进会,既是展示成果、分享经验,更是研究问题、寻求对策。我们要坚持问题导向,敢于直面问题,客观分析短板,善于科学剖析深层次原因,研究问题、寻求对策。面对思政课建设中存在的问题和困难,我们必须以系统观念、系统方法准确识变、科学应变、主动求变,努力开创徐州大中小学思政课改革创新的新局面。”

◎徐报融媒记者李小委

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