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TUhjnbcbe - 2024/2/25 16:59:00

伟大的教育家雅斯贝尔斯在《什么是教育》这本书中详细阐述了他的教育本质观。

那什么是教育呢?今天就请跟随哲学诗画来详细看下。

教育——满足学生精神需求与灵*升华!

著名教育家陶行知说过:“教育是依据生活、为了生活的‘教育’,培养有行动能力,思考能力和创造能力的人。”

爱因斯坦认为,教育是当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。

秦文君认为,教育应是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花,它能给小孩子带来自信和快乐。

雅斯贝尔斯认为,所谓教育不过是人与人的主体间灵肉交流活动(尤其是老一代对年轻一代),包括知识内容的传授,生命内涵的领悟、意志行为的规范、并通过现存世界的全部文化导向人灵*觉醒之本源和根基,而不是导向由原初派生出来的东西和平庸的知识。

在雅斯贝尔斯看来,真正的教育绝不容许死记硬背,也不奢望每个人都成为真知灼见、深谋远虑的思想家。教育是人的灵*的教育,而非理性知识的堆积。

在教育过程中,教师与学生是处于平等的地位,那么教师在教育过程中应该注意到:

首先,教师在教学的地位中绝不可以高高在上,应该将学生视为倾心交流的朋友。

其次,教师必需是有准备地与学生进行交流,那么在对话交流前必需要有准备,教师是带着一连串的问题和策略走入对话情景中的。

最后,教师在对话交流过程中需要不断地去启发、引领学生进行思考。

对此,雅斯贝尔斯说:是的,人本是有生命,有灵性,有思想的物种,那么我们所进行的教育活动绝不会像是机械样的呆板无生气。

苏格拉底式的教育的启迪

三种基本的教育类型——一种是经院式教育,这种教育仅仅只是进行知识的传授,教师进行照本宣科。二是师徒式的教育,这种教育主要是以教师为中心,学生处于绝对的服从地位,此种类型的教育不

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