甲氧补骨脂素 https://m-mip.39.net/disease/mip_9335119.html很多人羡慕高校老师的生活，认为他们人闲课少地位高。其实，不管从事哪种职业，都充斥着各种竞争。对于高校教师而言，想要在高校里有所建树，拥有一席之地，评职称自然是一条绕不开的途径。当成为一名教师之后，走上工作岗位，很多教师肯定就会发现，其实教师亦是存在职称等级分类的。高校教师职称级别由低到高分为助教、讲师、副教授、教授四个级别，助教对应初级，讲师为中级，副教授为副高级，教授为正高级。不同的职称等级，无论是工作、待遇还是日后发展，都是存在很大差异的。首先表现在薪资方面的差别，其次是子女教育、落户、职位晋升等方面，职称级别越高，则机会更多。现如今，想要评职称的人是越来越多，很多明后年职称评审的参评者个个都摩拳擦掌，积极的准备各类评职材料了。职称评审其实不需要特别的付出，只要每年参加继续教育并取得主管部门认可的学时证明，等到年限满足了，到时将自己的工作业绩好好总结一下，再按照评价标准准备几个加分项，评个高级职称，不是什么大不了的事。我们具体来了解一下继续教育学时，继续教育学时是职称评审的必备条件，继续教育不达标，不得参加职称评审。申报评审中级资格的，需提交当年的继续教育学时证明，每年累计不少于十二天或72个学时的继续教育任务，并提交《广东省专业技术人员继续教育证书》。其中，公需科目按照3天或18学时计算，专业科目按照7天或42学时计算，选修科目按照2天或12学时计算。另外，继续教育的内容比较多，一般都需要一定的时间来完成，避免临时准备不足，申报年职称评审的广东省高校教师，现在就要开始有所计划了。目前，华南师范大学专业技术人员继续教育网可为广东省高校教师提供继续教育课程，年高校教师专业课正在准备阶段，届时会上线供教师学习。并且由于在线培训的便利，广东省高校教师可以随时上网学习，非常方便。职称评审是严肃认真的系统工程，各项指标符合要求的才能通过评审。所以，广东省高校教师赶紧准备起来吧，趁早把继续教育学时修完！