为深入贯彻习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风系列重要讲话精神，以及党的十九届四中全会关于构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系的战略部署，落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》和《关于指导推进家庭教育的五年规划（-）》，进一步加强家庭教育理论体系建设，让家庭教育和学校教育相结合，提高老师和家长素质，注重家庭教育，促进学生健康成长，全面践行“全面育人、家校共育”理念，推动家庭学校教育工作的发展，北京师范师范大学教育培训中心家庭教育项目组自年8月至今，邀请知名专家认真分析家庭教育、学校教育的改革与发展，提出了以家校共育为突破口、充分挖掘教育资源、加强老师、家长专业化培训，组织开展多期家庭教育指导师认证培训，走出一条具有新时代家校共育特色的未来学校发展之路。
北京师范大学作为国内师范教育的排头兵，在教育领域有着丰厚的学术研究基础，北京师范大学教育培训中心依托全国近百家附属学校进行了全面的科研调查及实践研究，针对当代孩子的成长环境、发育特点以及家校关系对孩子学习成长的影响，持续研发升级一套专业、系统、权威的家庭教育指导师培训课程体系。
为了培养更多更专业的家庭教育指导人才，北京师范大学教育培训中心在多期实践的基础上，再次充分调研，全面整合全球优质的家庭教育资源，如与英国阿德勒家庭教育共享中心强强联合，挑选其中更适合中国家庭教育的研究内容，从理论到实践进一步支持北京师范大学教育培训中心家庭教育项目的权威性、体系性、专业性。
今后，北京师范师范大学教育培训中心家庭教育项目组将继续打破家校教育壁垒，搭建了新型家校共育互动交流平台，积极构建完善的家校共育课程体系，为家校共育专业师资提供了实践的舞台，从而逐渐形成了具有北京师范师范大学教育培训中心特色家校共育模式，充分发挥学校、家庭和社会三结合的作用，积极为未成年人健康成长营造良好的环境，构建家校合作共育的新格局，共同书写家校合作共育的新篇章。