职业教育的定义是在国民教育的第一现实需要和职业规划实践的基础上形成的。不同的国情，不同的理论研究程度，其定义的内容也不尽相同。什么是职业教育？本文主要介绍了代表性职业教育或特色职业教育的定义。
什么是生涯教育？生涯教育的定义！1.美国职业教育的定义
舒伯（Super,D.E.）他对职业教育的发展产生了重要的影响，提出了一个新的定义：所谓职业教育，就是把个人和自身在职业世界中的作用结合起来，使其得到适当发展和容纳的过程。它是将上述概念与现实进行比较的过程。它是一个既能满足自我，又能给社会带来利益，将自我概念转化为现实的援助过程。
在年，美国政府在他的“生活教育”,联邦教育部职业教育的定义是：在一级，二级，三级，成人教育的阶段，为了使人们能够适应职业发展的不同阶段，并准备在事业进步和有组织的全面教育。
在上述对美国的定义中，舒伯的定义因其在职业教育中强调自我概念和职业发展而引起了世界的